我刚从事幼儿教育工作 很急需一些适合幼儿玩的小游戏 谢谢了

一、我刚从事幼儿教育工作 很急需一些适合幼儿玩的小游戏 谢谢了

幼儿小游戏

（一、我是手推车）

目的：训练小儿身体悬空，两手着地爬行。锻炼颈肌、臂肌、腰肌及腹肌。

玩法：

1、 抱腰推行

要求小儿两手撑在地上，两腿伸直，妈妈双手托住小儿腰部向上抬起，使两腿离开地面，同时对小儿说：“宝宝是小推车，要用两手代替车轮向前爬行。妈妈是推车人，我向前推时，你要用两手掌在地上轮换向前爬行。“然后，边推腰部，边指导小儿向前爬，向左或向右转弯。

2、抱腿推行

要求小儿两手仍旧撑在地上，妈妈站在小儿的脚后，用双手将小儿的小腿向上抬起，向前方推着，促使小儿爬行。同时说：“推呀推，推呀推，小推车向前走。向左走，向右走，到站了，停下来。”

提示：

爬行时间和距离要掌握循序渐进的原则，不能操之过急。先玩游戏1，待小儿玩熟练后，再玩游戏2。在游戏中教认左右方向。

（二、取豆数豆）

目的：运用实物数数，掌握从1－3的数目概念。

玩法：

1、 碗中取豆

准备一个盛着几十粒黄豆的大碗和一个小碗及一个汤匙；红色和黑色的铅笔各一支，硬纸一张。

游戏时，妈妈对小儿说：“请你用汤匙在大碗中取1粒豆放在小碗里。”如果取对了，就用红笔画一个0，取错了就用黑笔打X，然后再对小儿说：“取2粒豆。”同样，对了画红0，错了画黑X，依此类推。妈妈可以不依次序指令小儿取豆，共5－10次，然后计算小儿取对了几次，错了几次，让小儿数有多少红0，多少黑X。

水中取豆

将盛满几十粒黄豆的碗中加水，豆浮在水面上，爸爸和小儿每人面前放一个小碗和汤匙，妈妈做裁判员。游戏时，妈妈发出口令，要求小儿用匙从水中取豆，从1粒到3粒豆，能完全按口令的要求取出正确数目的为胜利者。

提示：

① 为了增加游戏的兴趣，爸爸有时故意出错，使小儿获得胜利，让游戏玩得更活跃。

② 在日常生活中，有许多方面可以让小儿练习运用实物来数数。如进餐时，让小儿为一家3口摆3个碗，3双筷子，或者分水果、糖果、饼干，点玩具的数目等，以巩固小儿对数的概念。

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还有关于跳绳的

游戏1:跳绳.

目标:练习双脚向前跳,发展平衡能力.

玩法:引导大班小朋友蹲下把绳平放在地上并鼓励小小班小朋友从绳上双脚跳过.

游戏2:迈绳.

目标:能掌握好重心;增强腿部肌肉力量.

玩法:大班小朋友把绳抬高30~40厘米,小小班小朋友从绳上迈过去.

游戏3:钻绳.

目标:手膝爬行,增强四肢及躯干部位肌肉力量及而耐力.

玩法:大班小朋友把绳抬高40~50厘米,小小班小朋友从绳下爬过去. 游戏4:老爷爷怎样走.

目标:学习低头半蹲走,锻炼膝关节及周围韧带肌肉.

玩法:大班小朋友起立身体站直拉绳,绳距地面约70~80厘米.小小班小朋友从绳下低头弯腰走过.

游戏5:学做解放军.

目标:能向前自然大步走.体验游戏乐趣.

玩法:大班小朋友把绳抬高至90~100厘,小小班小朋友从绳下学习解放军走过.

游戏6:看谁摸得高.

目标:练习纵跳触物,发展弹跳能力.

玩法:大班小朋友把绳举高过头,小小班小朋友从绳下跳跃手触摸绳.

二、如果宝宝还不会翻滚要做哪些游戏锻炼啊？

帮助婴儿锻炼上身力量 把他放在地板上，轻轻地来回翻滚。把一只大皮球放在他的腹部下，一边双手紧抱住他一边晃动。 帮助婴儿学会翻滚如果孩子还不会自己翻滚，那么就玩一种游戏来帮助他学会。让他在地板上仰卧，把一个色彩鲜艳的玩具放在一侧，如果他转向玩具，轻轻推他以帮助他反复练习这一动作。他是会喜欢这一游戏的，而且这也有助于他锻炼自己翻滚的协调性。

三、用什么器材锻炼幼儿园幼儿的投掷能力

活动一：看你能不能闪躲我的球

准备：

可供儿童投掷用的球（其大小可供儿童单手或双手掌握为宜，其重量以投掷起来不使人身承受过多的重力为主）。

操作层次：

1．教师组织儿童以游戏的形式来训练其投掷能力．具体步骤如下：

(1)教师把儿童分配成两人一组，每组儿童各有几个球，各组分别散开在场地中（室内或室外都可以）。

(2)各组儿童以一定的距离两人面对面站好。其中一个儿童先当投手，将手中的球投掷击向对方；对方（即另一个儿童）见到球来了，要机敏地闪躲，以免被击中。

(3)接着，换另一个儿童当投手，也同样的将手中的球投掷击向对方，对方也同样机敏地闪躲。

(4)各组两个儿童中，谁击中对方的次数最多谁就是胜者。

2．增加儿童间相互投掷的距离（在儿童投掷能力范围内），看谁击中对方的次数最多。

注：

(1)教师宜提醒儿童投掷时不能击中对方身体哪些重要的部位，如头部、胸部等，否则不予计分。闪躲时，双脚不能离开原地，否则就算犯规。

(2)本活动需视儿童的年龄是否可行为宜。

(3)如为安全起见，投掷物可改用其他不易击痛儿童身体的物品。

(4)本活动也可采用数人一组进行。

活动二：看谁投得准

准备：

若干小球（以儿童手能抓握为宜）、呼啦圈、塑料桶。

操作层次：

1．教师示范投掷小球的动作，让儿童模仿，距离长短不限，练习投掷动作。

2教师在地上画一条线，让儿童把球扔到线里去。

3．教师把呼啦圈放在地上，让儿童站在离呼啦圈一定距离的地方，把小球扔进去。

4．教师把塑料桶放在地上，让儿童站在离塑料桶一定距离的地方，把小球扔进去。

注：可采用比赛的形式，在规定时间内，看哪个儿童准确投的小球最多即为获胜者。物体跟儿童的距离视儿童年龄、身高而定。